Η Υπουργός Παιδείας της Βουλγαρίας Καθηγήτρια Aneliya Klisarova εγκαινίασε την Θερινή Ακαδημία Εκπαιδευτικών στις 22 Ιουλίου 2013, που διοργανώθηκε από κοινού από το Συνδικάτο των Εκπαιδευτικών της Βουλγαρίας και το «Europartners», μια χριστιανική μη-κερδοσκοπική οργάνωση που εδρεύει σε 30 χώρες σε όλη την Ευρώπη με στόχο να συμβάλει στη δημιουργία ισχυρούς ηγέτες και συνθήκες που προάγουν την ηγεσία και την ανάπτυξη με ηθική.
Η Θερινή Ακαδημία στεγάζεται στο Δημοτικό Σχολείο "Hr. Botev" στο Μπουργκάς Σαράφωνο. Η Υπουργός συναντήθηκε με καθηγητές από τις πόλεις Σμόλιαν, τη Σόφια, τη Φιλιππούπολη, το Παζαρτζίκ, το Μπλαγκοεβγκράντ, τη Μοντάνα και τη Σόφια. Κατά την έναρξη της Ακαδημίας, ο πρόεδρος του Συνδικάτου των Εκπαιδευτικών της Βουλγαρίας, Yanka Takeva, σχολίασε ότι «δεδομένου ότι το σχολείο ιδρύθηκε πριν από 80 χρόνια, είναι εδώ, στο ίδιο μέρος, που πρωτοιδρύετα αυτή η Aκαδημία".
Αξίζει να υπογραμμιστεί ότι είναι για πρώτη φορά στην ιστορία του εκπαιδευτικού συστήματος της Βουλγαρίας, που ο Υπουργός πραγματοποίησε συμβολικά μια συνέντευξη τύπου σε μια τάξη. Η τριτοβάθμια εκπαίδευση και το σημείο αναχὠρησης για τους κορυφαίους επαγγελματίες του αύριο ξεκινά αναμφίβολα με την εκπαίδευση στο δημοτικό σχολείο, όπου οι νέοι κάνουν τα πρώτα τους βήματα προς την ανάπτυξη για επιτυχία, ενσταλλαγμένοι με τις αξίες και τα βασικά εκπαιδευτικά στοιχεία απαραίτητα για την πρόοδο και την δια βίου μάθηση. Η Ακαδημία θα βοηθήσει στην προώθηση της εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών από όλα τα επίπεδα, από όλες σχεδόν τις περιοχές της χώρας.
H Yπουργός Klisarova τόνισε ότι η εξέλιξη της σταδιοδρομίας των καθηγητών, η βελτιστοποίηση των χορηγούμενων προϋπολογισμών της εκπαίδευσης καθώς και η γενικότερη επαγγελματική ανάπτυξη, είναι οι βασικές προτεραιότητες της δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, όμως όλα αρχίζουν εδώ (στο δημοτικό). Η Υπουργός επίσης πρόσθεσε ότι η Βουλγαρία θα πρέπει να κάνει τα ανάλογα βήματα για να καταστεί η χρηματοδότηση των σχολείων πιο ευέλικτη, επισημαίνοντας ότι περισσότερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί όχι μόνο στον αριθμό των μαθητών και φοιτητών, αλλά και στην εφαρμογή και την αποτελεσματικότητα της πλέον καλύτερης εκπαίδευσης των καθηγητών, με έμφαση στην αξιολόγηση. Επιπλέον, η υπουργός επεσήμανε την ανάγκη να εξεταστεί η ιδιότητα ορισμένων σχολείων ως κρατικά, δημοτικά (σε δήμους) ή ιδιωτικά ιδρύματα, διότι οι διαφορετικές περιοχές της χώρας έχουν διαφορετικές ανάγκες. Αυτό θα βοηθήσει να διασφαλιστεί ότι ο δρόμος προς την τριτοβάθμια εκπαίδευση είναι καλά στρωμένος. Η εν λόγω Ακαδημία θα είναι σίγουρα άλλο ένα σκαλοπάτι για να βοηθήσει στην επίτευξη αυτού του στόχου.
Συνολικά, η Ακαδημία θα στοχεύει στη βελτίωση της γνώσης των μαθητών πέρα από το να εξασφαλίζει μάθηση για όλους, αλλά θα έχει επίσης στόχο να παρακινήσει τους εκπαιδευτικούς μέσω διαφόρων προγραμμάτων κατάρτισης και οικονομικά κίνητρα να επιτευχθεί αυτό. Η Υπουργός Klisarova κληροδότησε πρωτοβάθμια σχολικά βιβλία, για να γίνουν μέρος του "Holiday 2013" - υλικού για ανάγνωση. Η Ακαδημία σαφώς θα βοηθήσει να γίνουν καλύτεροι οι εκπαιδευτικοί και θα βοηθήσει την κοινότητα.
Τα εγκαίνια της Ακαδημίας για εκπαιδευτικούς είναι μία ιδιαίτερα σημαντική και συμβολική κίνηση εν μέσω των προσπαθειών που καταβάλλονται εκ μέρους της βουλγαρικής κυβέρνησης για να τηρήσει τις υποσχέσεις της για την αναβάθμιση της βουλγαρικής παιδείας στο σύνολό της, υπό το φως του γεγονότος ότι νωρίτερα αυτή την εβδομάδα στη Βάρνα έγινε έκληση σε μια ανοικτή επιστολή προς τον Πρωθυπουργό από τις συνδικαλιστικές οργανώσεις να διαθέσει ένα ακόμη μεγαλύτερο ποσό του προϋπολογισμού για την εκπαίδευση. Επί τούτου σημειώθηκε από κυβερνητικούς αξιωματούχους ότι 8 από τα αιτήματα που διατυπώνονται στην εν λόγω ανοικτή επιστολή βρίσκει τη κυβέρνηση ομόφωνη με τις αποφάσεις που απαιτούνται για να ανταποκριθεί σε αυτές τις απαιτήσεις και σύμφωνες με τη βουλγαρική στρατηγική 2020 για την εκπαίδευση.
"Νομίζω ότι θα επιτύχουμε συναίνεση και αυτό θα οδηγήσει στην ανάληψη δράσης", δήλωσε η υπουργός, πρόσθετοντας: «Ελπίζω ότι στο νέο προϋπολογισμό θα μπορέσουμε να φτάσουμε το 5% του ΑΕΠ για δαπάνες στην εκπαίδευση. Θα βελτιστοποιήσουμε τον προϋπολογισμό· είναι το κατάλληλο και εφικτό για τη χώρα", επισημαίνοντας ότι στα επόμενα βήματα θα επιδιωθεί η βελτιστοποίηση των κατ 'εξουσιοδότηση προϋπολογισμών για την εκπαίδευση και οι δαπάνες θα είναι ανάλογές με τον αριθμό των μαθητών και των φοιτητών. Μία από τις προτεραιότητες του βουλγαρικού εκπαιδευτικού συστήματος προς το παρόν είναι να διατηρήσει τάξεις με λιγότερους από 18 μαθητές, αν αυτό είναι κατάλληλο για την ανάπτυξη μιας συγκεκριμένης περιοχής της χώρας.
Πριν από τη συμμετοχή στα εγκαίνια της Θερινής Ακαδημίας για Εκπαιδευτικούς, η υπουργός Klisarova ήταν στη Βάρνα, προκειμένου να παραστεί στον εορτασμό των 71 χρόνων από την εκτέλεση του φημισμένου εθνικού Βούλγαρου ποιητή και μεταθάνατον αποδέκτη του Διεθνούς Βραβείου Ειρήνης, Ν. Vaptsarov, στην ομόνυμη Ναυτική Ακαδημία. Παρακολούθησε την τελετή μαζί με τον Υπουργό Εσωτερικών Tsvetlin Iovchev, τον Υπουργό Μεταφορών, Τεχνολογίας των Πληροφοριών και Επικοινωνιών Daniel Papazoff και μέλη του κοινοβουλίου από το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας. Επίσημοι προσκεκλημένοι ήταν επίσης ο Δήμαρχος Βάρνας Ivan Portnih, ο Διοικητής της επαρχίας Ivan Velikov, ο Δημοτικός Σύμβουλος Ivan Onion, ανώτεροί αξιωματικοί του στρατού, άπαντες οι συγγενείς του ποιητή και άλλοι αξιωματούχοι.
Έγιναν ομιλίες για τη ζωή, το έργο και την προσωπικότητα του Vaptzarov από τον Καπετάνιο Bojan Mednikarov, επικεφαλή της Ναυτικής Ακαδημίας "Ν. Vaptzarov" από τον Υπουργό Jovchev και τον Υπουργό Angelov. Η τελετή ολοκληρώθηκε με την κατάθεση στεφάνων στο μνημείο στην αυλή του σχολείου, και η Μaya Vaptsarova, ανιψιά του ποιητή, διάβασε μερικούς στίχους για όσους παρευρέθησαν στην τελετή. Μεταξύ των παρευρισκομένων ήταν και ο νεότερος της οικογένειας - NIcholas, ο οποίος είναι ο ανιψιός του μνημονευόμενου ποιητή. Μετά την τελετή, ο Καπετάνιος πρώτου βαθμού Mednikarov ευχαρίστησε προσωπικά την υπουργό Klisarova για την πρωτοβουλία της, και για τον εορτασμός της επετείου του θανάτου του Vaptsarov στη Ναυτική Ακαδημία και τους τρείς Υπουργούς που την παρακολούθησαν, οι οποίοι είναι και απόφοιτοι της Ναυτικής Ακαδημίας.
